Salud mental y autolesiones en Universitarios Mexicanos
- Dra. Frinne Galicia
- Jan 9, 2020
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El interés por conocer datos sobre la salud mental de los adultos jóvenes de nuestro país se ha incrementado. Debido al aumento de suicidio en esta población. En esta ocasión, resumiremos y analizaremos un articulo publicado el año pasado al respecto.
En el año escolar 2016-2017, se aplico una encuesta a 6 universidades mexicanas; privadas y publicas. Como parte de la iniciativa PUERTAS (University Project for Healthy Students) impulsada por la OMS. En total se encuesto a 4189 jóvenes , hombres y mujeres, que recién habían ingresado a la universidad. El cuestionario les preguntaba si habían presentado problemas de salud mental en los últimos 12 meses y también a lo largo de la vida.
Casi un 30% de los encuestados, presento un problema de salud mental en los doce meses previos a contestar la encuesta. Un 32.5%, mencionaron haber presentado un problema de salud mental a lo largo de su vida. Siendo los más comunes, Trastorno por deficit de atencion con hiperactividad (TDAH), seguido por depresión y ansiedad.
El 27.8 % de los estudiantes reportaron pensamientos de quererse auto-lesionar o haberse autolesionado a lo largo de su vida y el 12.2% en los últimos 12 meses. El 3.5% habían realizado un intento suicida a lo largo de su vida y el 0.7 % en los últimos 12 meses.
El 18.8 % solo habían recibido tratamiento psicologico en lugar de tratamiento farmacológico, el cual solo fue usado por el 3.5%, a lo largo de la vida.
Existen factores que hacen que un porcentaje considerable de estudiantes lleguen a la universidad con problemas de salud mental. Entre ellos , el bajo status socioeconómico, padres con abuso de sustancias (por ejemplo alcohol), padres con antecedentes de otros problemas de salud mental y ser hij@ de padres no universitarios.
Este articulo resalta la importancia de acercar los servicios de atención en salud mental a las escuelas. Con planes de referencia específicos, en donde se balancee y se recomiende según el caso el adecuado uso de terapia psicológica y tratamiento farmacológico.
Si te sientes triste, sin energía o has pensado en hacerte daño, pide ayuda.
Comenta si tu escuela tiene un servicio de salud mental al cual puedas acudir.
Bibliografía: BENJET, Corina et al. Psychopathology and self-harm among incoming first-year students in six Mexican universities. Salud Pública de México, [S.l.], v. 61, n. 1, ene-feb, p. 16-26, dic. 2018. ISSN 1606-7916. Disponible en: <http://saludpublica.mx/index.php/spm/article/view/9158/11703>. Fecha de acceso: 09 ene. 2020 doi:http://dx.doi.org/10.21149/9158.